党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要部门，充分发挥着教育培训党员领导干部、理论骨干和入党积极分子的主渠道、主阵地作用，为党和国家的革命和建设事业提供了坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。2016年，青年路街道基层党校坚持社会主义办学方向，紧紧围绕街道党工委中心工作突出办学特色，提高办学水平，以增强党性、提高党员干部素质为目标，突出重点，改革创新，强化基层党员干部先进性教育，充分发挥在党员干部教育培训中的主渠道作用，为青年路街道党的建设和经济发展做出了突出的贡献。

一、转变思想，强化领导

观念决定思路，思路决定出路。青年路街道党工委充分认识党校教育所具有的干部培养方面的重要战略意义，牢固树立党要管党观念，从党执政兴国和长期为人民掌好权执好政的战略高度来充分认识党校教育和党校建设的重要性，把党校建设工作提上重要议事日程，街道党工委书记是党校建设的第一责任人，亲任党校校长，党委副书记任副校长，明确一名常务副校长，主抓教学业务和党员干部培训工作。在领导机构、教学场所、师资队伍、教学设备等各个方面得到了全面的加强。

二、多措并举，强化建设

目前我校专用教室、办公室、档案资料室、图书阅览室、电子阅览室、活动室应有尽有，教学设施齐全。有能满足学校开展正常教学活动的基本教材和参考资料，党员轮训教材及党校教学必备工具书种类齐全，社科类图书200多册。近期新购图书1000余册，每年订阅主要党报党刊4种以上。在各村、社区三级管理服务平台的基础上，利用网络、微信等设施对党员教育实行了远程网络教学，完善了党员现代化教育设施。新建了党校学员活动室，购置了乒乓球、羽毛球、台球等体育器材，丰富了学员的业余文化生活；新建党员图书室，有党的理论、优秀共产党员传记、文学写作等书籍2000多册，为党校学员提供了丰富的精神食粮。在软件建设上重点抓好三个方面的工作：

一是抓好办学理念和办学思路。清醒地认识到党校教育是党员领导干部轮训培训和党员学习的主渠道，肩负对党员教育管理的重任；

二是抓好师资队伍建设。把思想政治素质放在第一位，以兼职为主、专职为辅，既有政治理论方面的人才，又要有日常工作实用技术方面的专家；

三是抓好教学计划和发展规划。在制定教学计划和发展规划同时，结合发展的需要，尊重实际又高于实际，近期与远期相结合，短期和中长期相结合。使我街道党校建设在规划的宏观指导下，按计划稳步推进。

三、大胆创新，强化实效

建设基层党校的目的就是为了教育培训乡村党员干部，提高干部队伍素质，因此要大胆创新，在培训的质量和效益上多下功夫，建用并举，促进党校建设的长远发展。我们主要抓了四个方面的创新。

一是创新教学方式。在方式方法上灵活多样、不拘一格。跳出教师、黑板、粉笔的教学模式，先后赴井冈山干部学院、新乡百泉先进群体现象教育基地实地学习、拓展训练，多采取讨论、研讨的教学形式来提高教学吸引力。充分利用各基层党组织深入基层的优势，以点带面，完善教育网络，有目的性的进行专业化教育，对各党组织在党校教育上取得的成果充分肯定和表彰。如冷藏保险协会党支部，被誉为基层优秀党员干部的孵化器，培养出了一大批优秀的基层党员“带头人”。

二是创新教学内容。结合街道党工委的中心工作，确定出具蔬菜大棚管理、养殖等有浓郁乡土气息的专题，达到提高新鲜感、增强学习效果的目的。相继落成了一大批便民的设施，如街道投入大量资金建设辖区居民健身区，党风廉政建设宣传长廊、便民图书馆、电子阅览室，创建了文明街道20余条，广受居民好评。

四、服务经济，强化特色

除常规的理论学习、技术培训外，我校还充分利用已普及的农村党员干部现代远程教育频道，引导基层党员群众自发学习党的理论知识和中央的方针政策之余，号召每个党员知党性、学做人。利用村镇银行党支部对环卫工人的慰问和广大党员干部的慈善捐款，以实情、实景给广大党员提供了一场精神上的盛宴，使教学形式更为生动、教学活动更简便，不断增强基层党校的吸引力和党员学习的主动性，大大的扩展了党校的教学功能，实现了党校办学与服务经济、服务群众工作的有效渗透。

回顾一年来的工作，我街道党校在街道党工委的高度重视下，圆满地完成了各项任务。同时也感到有不少需要改进和探索的地方，虽然我们虽然我们的党校工作取得了一定的成效，但冷静回顾，还是存在着许多不足，比如：自身理论水平的深度和广度还不够、农村党员素质还不高、党支部学习主动性还不强、基层调研较少等。今后，我们将在街道党工委的领导下，进一步解放思想，以更谦虚的态度、更务实的作风，努力做好党校工作。